1月16日下午，上海外国语大学附属浙江宏达学校“以学定教，轻负高效”主题论坛在校艺术楼报告厅举行，全体教师参加，七名教师代表围绕这一主题分别作了专题发言。
      据了解，“以学定教”是上海市静安区教育学院的张人利校长在2011年提出的一种教学方法，是指教师在课堂当中用暴露学生的潜意识、依靠学生原有的经验来建构知识体系的方法来执教。六年来，“宏达学校”围绕“以学定教”进行过多次课堂实践研究，取得了一定的成效。
      会上，教学科研处孙伟忠老师从沿革、实施、成效、展望四方面对近年来“宏达学校”的教学研究工作作了回顾总结，并提出了要“从课堂走向课程”的新一年教研目标；小学高段语文教研组组长沈卫东老师在会上总结了“把握年段特点，寻找文本落点，追溯学习起点”的语文教学方法；小学低段数学教研组组长孙娟华老师则针对课前准备、课堂实施、作业辅导这三方面总结了自己的经验方法；初中数学教研组组长徐石房老师表示，初中数学组通过这六年的教研实践，各位老师的教学观念、教学行为、专业能力也一直在进步；小学部张海红老师以《狼牙山五壮士》为例谈了自己对“以学定教”的看法；初中部马一希老师介绍了自己对“以学定教”的几点反思，梁继宗老师分享了自己是如何通过教师教、学生学两方面打造优质高效体育课堂的经验。
      吴育中校长作了最后总结。他肯定了学校这六年来在“以学定教，轻负高效”教学研究中取得的成绩，赞扬了在论坛上发言的老师，并对所有老师提出了“进行课堂反思、找到教学突破点”的教学要求，希望在校教师继续努力，使校本研训走上新的台阶，为打造一流的小学、初中学校而奋斗！

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